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我市打造天开高教科创园激发创新活力

天开高教科创园成立两年多的时间里,金沙990手机最新版本高标准服务天开园建设发展,充分调动全市教育优势资源,集聚技术、人才等创新要素,加速推进天开园高质量发展。截至目前,全市高校已在天开园“一核两翼多点”累计注册...[详情]

  • · 我市2026年研考呈现新态势

    [ 2025-12-23 ]

    我市2026年全国硕士研究生招生考试12月21日顺利收官。此次研考,我市继续扩大统考试卷使用范围,不断优化研究生考试科目设置,整合招生高校优质资源,紧密围绕国家重大战略需求和区域经济社会发展方向,招生结构进一步凸显战略导向与应用导向。优化考试科目近年来,教育部逐步增加硕士研究生招生考试全国统考科目,统一命题试卷种类已达25门。2026年,我市继续扩大统考试卷使用范围,多所高校在计算机、教育学、历史学、心理学、医学等专业选用统考试卷。“今年我校医学技术、生物医学工程等专业使用了统考试卷,医学相关类专业已实现统考试卷应用尽用。统一命题保障了试题的规范性与科学性,有效提升了选才质量。”天津医科大学相关负责人表示。我市不断优化研究生考试科目设置,多所高校采用一级学科命题,有的高校实现了跨一级学科命题,更加强调综合能力的考查。天津科技大学2026年研考调减自命题科目11门,全校一级学科命题比例提升至89%。学校相关负责人介绍:“今年我校对外国语言文学、海洋科学等学科考试科目进行了整合,同一学科或相近学科设置相同的专业课。采用一级学科命题淡化了过细的专业方向差异,注重学科大类下的综合理论基础和基本技能考核。”我市持续推进“减量提质”计划,统考试卷使用率连年提高,自命题科目数量大幅收缩。这一变化有效促进了考试的公平性、安全性和科学性。开展联合命题2026年,我市整合招生高校优质资源,发挥相应学科优势,牵头5个科目,构建了全流程联合工作机制,实现跨省跨校联合命题,使高校自命题科目朝着规范化、标准化、科学化的目标持续推进。天津大学作为一所工科强校,今年牵头实施跨区域、跨校际联合命题。学校相关负责人说:“教育部大力倡导多种形式的联合命题。我校在推进过程中,注重牵头命题科目的思维能力和应用能力考查,持续优化题型和内容设计,突出人才选拔的精准性,使招生考试与人才培养需求更加契合。”天津外国语大学相关负责人表示:“作为一所以外语学科为鲜明特色和核心优势的高校,我校组建了专业团队命制外语类联合科目,并通过与其他高校共享资源、统一标准,实现了外语教学水平和命题水平的整体协同提升。”我市其他联合命题单位也表示,通过与学科强校联合,不仅增强了试题命制和人才选拔质效,也间接促进了本校教学质量提高。服务战略需求近年来,我市高校紧密围绕国家重大战略需求和区域经济社会发展方向,招生结构进一步凸显战略导向与应用导向。“我校主动应对科技发展与产业变革,动态调整学科体系,增设智能科学与技术、数字经济学等交叉学科,优化人才培养模式,持续提升研究生选拔培养与国家战略、产业发展的契合度,为经济社会高质量发展提供坚实的人才保障和智力支撑。”南开大学相关负责人表示。“今年我校报考人数增长了2%,特别是近年重点布局的人工智能、集成电路、脑机接口、储能等新兴学科报考人数和招生规模均有较大增长。学校还新获批了低空技术与工程、合成生物学交叉学科,不断让人才培养供给侧与社会发展需求侧更加匹配。”天津大学相关负责人说。天津师范大学探索建立“招生画像”指标体系。学校相关负责人表示:“我们结合学校特色和人才培养目标,在研究生指标分配上向具有师范属性的学科专业倾斜,首次开设了智能心理评估与促进、教育人工智能等交叉学科硕士培养实验班,推动人才选拔培养精准对接国家和社会需求。”
  • · 我市两案例获评教育融媒体、教育短视频2025年度案例

    [ 2025-12-23 ]

    由教育部新闻办公室指导、教育部宣传教育中心主办的“‘联’手共进 ‘盟’启未来”教育融媒体2025年度会议日前在湖南大学举行。会上,发布了教育融媒体2025年度案例、教育短视频2025年度案例。天津市委教育工委、金沙990手机最新版本共有2个案例入选。其中,“教育强国看天津”重大主题融媒传播案例获评“教育融媒体2025年度案例”,“青春正当时·教育新表达——‘你好,青春’”主题宣传教育活动获评“教育短视频2025年度案例”。未来,我市将“联”手共进,推动教育融媒宣传在守正创新中提质增效,为教育强市建设凝聚起更加磅礴的舆论力量。
  • · 京津冀宠物产业创新研究院和天津农学院宠物经济产业学院成立

    [ 2025-12-23 ]

    日前,京津冀宠物产业创新研究院和天津农学院宠物经济产业学院成立大会在天津农学院举行。两大平台的成立,是落实京津冀协同发展战略、深化产教融合的重要举措,将为区域宠物产业高质量发展提供智力与技术支撑。京津冀宠物产业创新研究院整合23家政校企单位资源,下设宠物疾病诊疗与健康、宠物食品与用品、宠物经济与文化三大研究中心,86名核心成员涵盖产学研多领域专家。该研究院聚焦宠物疫病防控、功能性食品用品研发、行业标准制定等核心任务,通过打造关键技术创新平台、构建产学研协同转化中心、引领行业标准与规范制定、建设产业智库、搭建产业公共服务平台等手段,构建“技术研发—成果转化—产业服务”全链条创新体系,破解核心技术与品牌力弱、法规和标准不健全、服务规范不到位、高端人才短缺等行业痛点。宠物经济产业学院由天津农学院联合宠物相关龙头企业共建,由48人组建“双师型”教师团队,人才培养范围覆盖动物医学、动物药学、动物科学等专业。该产业学院创新人才培养模式,构建“校企协同、四阶递进、双导并重”的人才培养体系,创新校企协同机制,构建从认知实习到毕业设计的完整实践体系,同步开发宠物营养、智能诊疗等前沿课程,以产业链需求为导向,打造宠物产业高素质复合型人才培养高地。天津农学院相关负责人表示,两大平台的成立,标志着京津冀宠物产业协同发展迈入新阶段。未来,学院将通过资源整合与协同创新,打造人才培养、科学研究、成果转化一体化平台,推动产业从“经验驱动”向“科技驱动”转型,为区域经济社会发展注入新动能。
  • · 2025年国家义务教育质量监测结果反馈解读会召开

    [ 2025-12-23 ]

    为准确把握国家义务教育质量监测政策要求和最新动向,推动质量监测结果有效转化为教育治理和教学改进的实际行动,全面提升教育教学质量,促进我市义务教育优质均衡发展,近日,市政府教育督导室通过线上与线下相结合的方式,组织召开国家义务教育质量监测结果反馈解读会议。金沙990手机最新版本、各区教育局及市教科院相关负责人、教科研人员在市教科院主会场参会,各区教育局教师发展中心、学科教研员、参测学校负责人与教师代表近2000人,在各区分会场线上参会。会上,来自北京师范大学、江苏师范大学、人民音乐出版社的四位专家对我市2025年国家义务教育质量监测结果进行全面、深入、权威的专业解读,精准反馈问题清单,并基于数据诊断,对语文、艺术、英语等3个学科的教育教学改进提出建设性指导意见,提供了可操作的教学改进路径和教研支持方案。会议强调,开展义务教育质量监测,是一项十分重要的国家制度安排,是贯彻落实教育强国建设规划纲要和全国教育大会精神、深化新时代教育评价改革、推动义务教育优质均衡发展的重要举措。要提高认识,高度重视监测结果的诊断作用,深刻把握监测数据背后反映的教育教学规律和深层次问题,将结果应用作为提升区域教育治理能力和学校办学水平的重要抓手,切实增强提升教育质量的责任感和紧迫感。要坚持问题导向,扎实抓好反馈问题的整改落实,针对监测报告指出的具体问题,深入剖析问题根源,科学制定整改方案,确保问题得到全面整改、充分整改。要强化结果运用,构建完善监测结果应用的长效机制,‌深化对监测报告的“二次解读”与转化,将监测结果与教育督导、教学研究、教师培训以及资源配置等工作紧密结合,构建“科学监测—精准诊断—反馈指导—持续改进”的工作闭环,促进教育教学质量持续提升,推动全市义务教育优质均衡发展向更高质量、更高水平迭代升级。
  • · 第三届天津少儿曲荟开演

    [ 2025-12-23 ]

    第三届天津少儿曲荟12月22日在中华曲苑上演。本次演出不仅是本市曲艺美育实践成果的展示,也让少年儿童走近传统曲艺,传承津沽文化。此次少儿曲荟演出由我市10所中小学的学生完成,孩子们用稚嫩的声音和青春的锐气演绎着对中华优秀传统文化的理解。节目包含京韵大鼓、京东大鼓、快板、相声等,既有经典传统作品,也有《海河桥赞》《滨海新区绚丽斑斓》等展现新时代发展的节目。活动现场,京韵大鼓演员夏炎勉励孩子们:“津沽曲艺是中华文化的瑰宝,你们是传承的种子。希望你们能在吐字发音间感受到传统文化的魅力,在学习的过程中,树立民族文化自信,让传统艺术在青春一代手中薪火相传。”天津少儿曲荟历经三载,为热爱传统艺术的孩子提供了展示才华、切磋技艺的舞台,为我市中小学艺术教育和课后服务提供了优质内容,更为曲艺艺术的代代传承注入了蓬勃的青春活力。
  • · 天津渤海职业技术学院“就业驿站”揭牌

    [ 2025-12-23 ]

    日前,天津渤海职业技术学院“就业驿站”正式揭牌,旨在培育“津彩e就业”服务品牌,搭建高效的学生就业服务平台,为区域产业高质量发展输送技能人才。相较于传统校园招聘,“就业驿站”创新构建了政企校协同联动的闭环服务模式,打破了以往“校招季集中对接、日常服务碎片化”的局限。天津渤海职业技术学院相关负责人介绍说:“为提升人岗匹配度,学院邀请企业深度参与人才培养方案制定、课程设计与实训开发,将岗位技能要求融入日常教学。同时,依托‘就业驿站’开展的直播带岗、职业指导讲座等活动,定期邀请企业HR、技术骨干和行业专家进校,解读行业趋势、岗位需求与市场变化,帮助学生把握就业动向,明确职业规划。这一模式不仅实现了校企间的深度对接,也为学生提供了常态化、精准化的就业服务。”天津渤海职业技术学院“就业驿站”建筑面积达60平方米,划分接待服务区、综合活动区、直播带岗区、信息查询区四大功能区域,配备“津彩e就业”小程序移动终端、办公桌椅、电脑、打印复印机及电子大屏等标准化设施设备。相较于以往分散化、碎片化的就业服务模式,驿站通过整合资源、集中服务,不仅为学生提供一站式就业咨询、岗位匹配、直播求职等精准对接服务,更搭建起校企高效沟通的专属桥梁,实现就业服务从“单点对接”到“平台化赋能”的转变。
  • · 尼加拉瓜鲁班工坊揭牌运营

    [ 2025-12-22 ]

    近日,由天津职业技术师范大学、天津渤海职业技术学院与尼加拉瓜国家技术培训署(INATEC)合作共建的尼加拉瓜鲁班工坊举行揭牌仪式,美洲第一个鲁班工坊正式落地启动运营。尼加拉瓜鲁班工坊位于尼加拉瓜首都马那瓜的法布雷托职业学校(技术中心),尼方将学校整体用于鲁班工坊建设,投入约1.1亿当地货币(折合人民币2000余万元),对校园进行全方位翻新和改造,并配备现代化教学设施。中方院校根据尼方产业发展需求,先期规划建设物联网应用技术、电气自动化技术、机电一体化技术、机械制造及自动化4个专业,配套提供105台套国产教学装备,装备国产化率达100%。同时,中尼教师团队依据EPIP教学模式,合作开发16本双语教材与165个微课视频。双方联合研制的教学标准,经试用、验证和完善后,由尼国家技术培训署认证纳入其国家职业教育体系,并在尼全国进行分享应用。2024年1月,在国家国际发展合作署指导下,天津职业技术师范大学组团出访尼加拉瓜,确定鲁班工坊建设选址方案,获尼加拉瓜总统办公室批准,标志着尼加拉瓜鲁班工坊建设启动。同年4月,国家国际发展合作署到天津职业技术师范大学调研,就打造鲁班工坊示范项目提出要求。同年6月,天津市选定天津职业技术师范大学与天津渤海职业技术学院作为尼加拉瓜鲁班工坊中方合作院校。同年11月,2024年世界职业技术教育发展大会在天津召开期间,尼加拉瓜国家技术培训署来华参会,并到中方两所院校调研交流,就尼加拉瓜鲁班工坊建设进行深入磋商。2025年3月,中方建设院校团组赴尼,与尼加拉瓜国家技术培训署签署了建设运营鲁班工坊合作协议,标志着美洲第一个鲁班工坊“落地”工作全面推进。2025年11月,尼加拉瓜鲁班工坊项目成功通过中国教育国际交流协会组织的鲁班工坊运营项目认定。
  • · 2025年天津市高校“大学生年度人物”公布

    [ 2025-12-22 ]

    日前,由金沙990手机最新版本主办的2025年天津市高校“大学生年度人物”暨天津市王克昌奖学金特等奖终评会在天津外国语大学举行。今年,我市高校共有30名优秀学子入围终评会。其中,有通过自动手术技术引领智能医学发展的青年医学人才,有直击地热开发“卡脖子”难题的科研垦荒人,有持多项国家发明专利、实现产学研结合的实干家,有打造电池“安全铠甲”的能源领域先锋,有全力推进无障碍建设的天津市道德模范,有研制国内首套AI中药提取工艺机器人的中医药推广者,有磨砺国际胜任力、投身全球治理的新时代复合型人才,有将艺术元素融入城市建设与乡村振兴的文艺工作者,有怀专业所长主动投身“鲁班工坊”建设的创业者,有以技能立身服务科技强国建设的职教人。经过激烈角逐,来自南开大学、天津大学、天津电子信息职业技术学院等高校10名学生被认定为2025年天津市高校“大学生年度人物”,并获得天津市王克昌奖学金特等奖。天津市高校“大学生年度人物”评选旨在全面落实全国教育大会和全国高校思政工作会议精神,围绕立德树人根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,选树德智体美劳全面发展的先进榜样,促进广大学生坚定信念,树立奋发向上、团结进取、求真务实、开拓创新的精神,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。市教育两委将持续推动高校思政工作高质量发展,深度挖掘获奖学生的感人事迹,构建全方位、深层次、立体化的宣传矩阵,引导青年学生在接续推进中国式现代化建设中挺膺担当,为全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献青春力量。
  • · 基础教育学生创新能力培养成果展示交流活动举行

    [ 2025-12-22 ]

    日前,“构建AI赋能下的创新人才培养新生态”暨基础教育学生创新能力培养成果展示交流活动在天津市实验中学举行。活动由市教科院德育与教育心理研究所等单位主办,天津市第一中学、天津市实验中学等单位承办,设置主论坛、分论坛、共识发布、学科观摩课、创新实验展示等多元环节,汇聚全国十省市教育管理者、专家及骨干教师,共探AI时代人才培养新路径。主论坛上,来自北京第一实验学校校长李希贵作题为“学程,为每一位学生成长的课程”的专家报告,华东师范大学、上海智能教育研究院教授张治分享区域创新人才培养体系的探索,北京师范大学教授褚宏启深入阐述基础教育阶段创新人才培养的路径。中国教育学会副会长唐江澎、江苏省教育科学研究院基础教育研究所所长倪娟分别就未来人才培养与科技伦理思维作精彩分享。天津市实验中学等单位分享AI融入教学的实践成果,展现“让学生在创造中成长”的育人探索。五个分论坛分别聚焦校长引领力、教研新模式、课堂新样态、学生新素养、实验新范式等主题同步展开。主论坛凝聚多方共识,发布系列行动举措:发起AI赋能拔尖创新人才贯通培养行动倡议,携手搭建中学与高校AI教育联盟合作平台,启动中学与高校共建创新实验中心,推动基于名师课堂的教研共同体落地生根。一系列共识的达成与落地,将有效打通中学与高校的人才培养壁垒,为拔尖创新人才的早期培育注入强劲动力,助力构建协同育人的教育新生态。 
  • · 天津理工大学区域国别研究院成立

    [ 2025-12-22 ]

    日前,天津理工大学举行区域国别与海洋文明研究学术论坛暨天津理工大学区域国别研究院成立大会。天津理工大学区域国别研究院的成立,是学校优化学科布局、推动新文科建设的重大举措,更是在我市乃至全国高校中率先探索以“文理工深度交叉”与“海洋特色”融合发展为路径、系统开展区域国别研究的创新实践,填补了理工科优势高校在该领域实现特色化、实体化建制的空白。该研究院将于2027年开始招收硕士研究生。该研究院将以滨海新区的区位优势为依托,立足学校雄厚的工学和信息技术学科基础,重点从海洋文明与海洋战略研究切入,着力打造文理工深度融合的高端智库和交叉学科创新平台。这标志着区域国别研究在我市高校中探索出一条依托工程技术背景、聚焦蓝色发展的特色化发展新路径。该研究院将充分发挥学校在信息技术、工程技术、海洋能源等领域的科研优势,着力构建“区域国别研究+海洋科技”的研究范式,围绕区域国别理论与方法、日本与东盟研究、海洋能源、全球与区域海洋治理、中外文明互鉴等重点方向,系统推进跨学科、跨领域研究。同时,研究院将推进区域国别语料库与海洋经济数据库建设,促进数据分析、技术手段与人文社会科学研究的深度融合,不断提升研究成果的科学性、前瞻性和战略性。在运行机制上,研究院将坚持政校企协同、产学研融合的发展思路,依托学校广泛的国际交流合作基础和产学研合作网络,加强与政府部门、行业企业及科研机构的协同创新,积极推动海洋科技成果转化和高水平政策咨询服务,着力培养服务海洋强国战略和区域协同发展的高素质复合型人才。
  • · 全国中小学人工智能教育联盟成立

    [ 2025-12-23 ]

    近日,“AI向未来·AI育创新——2025青少年学生AI+科技教育展示暨中小学人工智能教育联盟成立活动”在广东深圳举办。这是国务院今年8月印发《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》后,教育领域迎来的首个国家级协同平台,标志着“人工智能+教育”正式从分散探索进入系统推进新阶段。当前,“人工智能+”正成为推动产业升级和社会变革的新引擎。国务院部署的“人工智能+”行动明确提出,要推动人工智能与各行各业深度融合,教育是其中的重点领域之一。全国中小学人工智能教育联盟的成立,旨在落实国家战略,构建协同发展新生态,为“人工智能+教育”进入组织化、网络化协同发展新阶段提供实施路径和制度保障。目前设立华东、华南、华中、华北、东北、西北、西南七大区域协作中心,联盟理事会秘书处常设深圳福田,形成覆盖全国、互联互通的“一盘棋”协同网络。此外,联盟成立了包括学术、技术和实践3个组别的专家委员会,聘请学术、产业、应用3个领域的权威专家,汇聚三方智慧,确保联盟的科学性。活动期间,来自科学界、教育界、产业界的3位专家带来主旨报告,为AI+科技教育的未来发展提供理论指引与趋势研判。深圳明德实验学校(集团)、浙江省温州实验中学、中国人民大学附属中学、重庆巴蜀中学校交流分享了AI+科技教育的探索成果与实践经验。未来,联盟将按照“人工智能+”行动的总体部署,在政策研究、标准研制、资源建设、师资培训等方面系统推进,探索出一条符合伦理、安全规范、充满活力的人工智能教育新路,为全国提供可复制、可推广的方案。本次活动由教育部基础教育司指导,广东省教育厅主办,深圳市教育局、福田区人民政府承办,福田区鲲鹏少年院协办,来自全国各地教育行业代表以及专家学者约150人参会。
  • · 师范教育协同提质计划2025年工作推进会召开

    [ 2025-12-22 ]

    为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,推动师范教育综合改革,近日,师范教育协同提质计划2025年工作推进会在江苏南京召开。会议系统梳理总结了师范教育协同提质计划工作进展和成效,交流了各组团特色做法,并对推进教师教育创新改革、健全教师教育体系进行了深入研讨。“十四五”期间,师范教育协同提质计划搭建了师范院校协同机制,开放共享优质课程资源超过1.6万门,重点支持学科与课程建设907个,联合开展科研项目634项,共享实验室、图书馆等资源,开展各级各类教师培训约8000场,惠及师范院校和基础教育学校教师80多万人、学生179万人,提升了师范院校人才培养质量与学科专业水平,增强了师范院校对基础教育的服务能力,走出了一条资源共享、优势互补、双向赋能、共生共荣的师范教育高质量发展之路。会议强调,师范院校要坚守主责主业,全力推进教师教育的全方位、成体系改革,构建能力导向的教师教育课程新体系,建立贯通协同的教育实践新机制,优化高度适配的学科专业新结构,并推进数字化赋能师范生培养和教师教育国际交流合作,系统构建适应科技发展、未来人才培养需要的新时代教师教育体系。要将师范教育协同提质计划作为教师教育改革的有力抓手,推动形成可持续的教师教育协同发展格局。师范教育协同提质计划10个组团72所师范院校、部分省级教育行政部门负责同志,教育部教师工作司、中国教师发展基金会有关负责同志200余人参加会议。
  • · 《中小学幼儿园校园餐辅导百问》出版

    [ 2025-12-22 ]

    近日,教育部基础教育司组织编写的《中小学幼儿园校园餐辅导百问》(以下简称《百问》)由人民教育出版社正式出版发行。《百问》系统梳理了校园餐管理的政策要求与实操规范,聚焦校园餐管理的关键领域和重点环节,依照现行规章制度文件,将食品安全“四个最严”要求转化为具体操作标准,设计了100个问答,分为概述、管理体系、经费管理、膳食规划、食材管理、加工制作、供餐管理、场所设施、从业人员、健康教育等10个章节,覆盖了校园餐管理的全过程、全链条,兼具政策指导性和实践操作性,帮助基层校园餐管理人员明确“管什么”“怎么管”,让从业人员了解“做什么”“怎么做”,为基层教育部门和学校提供一本“看得见、用得上”的操作指南。《百问》电子版及音视频资源将在国家中小学智慧教育平台上线,供各地各校下载使用,为全国中小学幼儿园校园餐管理提供专业的指导参考。
  • · 2025年U15世界中学生排球锦标赛闭幕

    [ 2025-12-22 ]

    近日,由国际中学生体育联合会主办,中国学生体育联合会、陕西省商洛市政府共同承办的2025年U15世界中学生排球锦标赛在商洛市体育馆闭幕。来自全球17个国家和地区的30支中学生队伍经过为期8天的激烈角逐,最终中国女子1队以3:0击败中国台北队夺得冠军,这是我国在2019年U15世界中学生排球锦标赛后,再次获得女子组冠军。中国女子2队获得第五名。男子组比赛中,中国男子1队、2队分获第五名、第九名。赛事期间,各代表队分组走进当地6所中小学,观看文艺展演,学习书法、绘画、剪纸、武术、传统乐器,体验中国传统文化与商洛非遗文化。举行“国家之夜”活动,各队纷纷展示自己国家和地区的独特文化产品,搭建共筑友谊、互学互鉴的舞台。作为国际中学生体育联合会重要会员,中国学生体育联合会在教育部指导下,持续深化国际交流合作,成功促成世界中学生排球锦标赛连续四届落户商洛,其中2025年、2027年举办U15年龄组赛事,2026年、2028年举办U18年龄组赛事。这对于推动校园排球普及推广、完善学生体育竞赛体系、响应国家“三大球”振兴战略系统培育体育后备人才具有积极作用。
  • · 2026年全国硕士研究生招生考试各项工作准备就绪

    [ 2025-12-19 ]

    2026年全国硕士研究生招生考试将于2025年12月20日至21日举行。教育部深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,坚持以考生为中心,积极推动考试环境综合治理向事前预防转型。会同国家教育统一考试工作部际联席会议其他成员单位,召开研考安全工作视频会议、印发专项工作文件,全面动员部署考试安全工作。继续依托并强化跨部门综合治理机制,积极主动将考试安全防线前移,坚决守好考试安全、公平底线。各地强化安全责任落实,周密部署,强化人防、物防、智防相结合,大力推进考场综合安防体系建设,全面排查整治考试组织安全隐患和薄弱环节,完善工作方案和应急预案,优化考生服务,全力实现平安研考、温馨研考。目前,全国研考各项工作准备就绪。全国硕士研究生招生考试是法律规定的国家考试。广大考生要知法守法,诚信应考,严格遵守考规考纪,主动接受身份验证核查、安全检查和随身物品检查,不携带智能手机、智能手表、智能眼镜等违禁物品进入考场,不心存侥幸代替他人或者让他人代替自己参加考试,不参与涉考违法犯罪活动。对在研究生招生考试中违反考试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正的考生,一律按《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国教育法》《最高人民法院 最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》及《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)严肃处理。对在校生,由其所在学校按有关规定给予处分,直至开除学籍;对在职考生,通知考生所在单位,由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分;构成违法的,依法追究法律责任,其中构成犯罪的,依法追究刑事责任。相关单位依法将考生的作弊事实记入《国家教育考试考生诚信档案》,并将考生有关情况通报其所在学校或单位。教育部提醒广大考生,提前做好考前准备,全面阅读掌握考试须知,认真核实确认考试时间、地点,仔细检查考试所须携带的证件和文具,合理规划赴考行程安排;关注天气变化,注意防寒保暖,做好健康防护,调适好心理状态,沉着冷静从容应考。
  • · 2025年师德师风建设能力提升培训班举办

    [ 2025-12-19 ]

    近日,教育部师德师风建设能力提升培训班在北京举办。教育部党组成员、副部长杜江峰作开班报告。杜江峰指出,本次培训班聚焦新时代师德师风建设的新形势新要求,旨在大力弘扬践行教育家精神,全面加强师德师风建设,培养造就新时代高水平教师队伍,为加快教育强国建设提供坚实支撑。他强调,要牢牢把握“十五五”时期教育改革发展的方向与使命,着力在强化价值引领、提升育人本领、营造尊师氛围上下功夫,持续在完善制度体系上促规范、强化综合监督上抓常态、推动协同联动上聚合力,努力培养造就一支让党放心、让人民满意的高水平教师队伍。此次师德师风建设能力提升培训班围绕加强教师队伍建设的核心要点,设置了涵盖政策解读、理论阐释、实践探索等多个维度的课程内容,为健全师德师风建设长效机制提供理论指导和实践支撑。培训班安排了分组研讨和交流发言等环节,各地各校结合工作实际,交流经验、剖析问题、碰撞思想,分享实践案例与创新思路。省级教育行政部门、教育部部属高校、部省合建高校及其他中央部门所属有关高校相关同志参加培训学习。
  • · 全国大学生践行总体国家安全观宣讲活动启动

    [ 2025-12-19 ]

    为深入推进新时代立德树人工程,引导和帮助高校师生更加深刻学习领会党的二十届四中全会精神特别是全会关于健全国家安全体系、加强重点领域国家安全能力建设战略部署,12月18日,在教育部思想政治工作司、高等教育司指导下,全国学校国家安全教育指导委员会启动2026年全国大学生践行总体国家观宣讲活动。此次活动旨在推动各地各高校进一步深入学习宣传总体国家安全观,总结推广大学生宣讲实践中的好经验、好做法;组建覆盖全国、层级分明的大学生宣讲团,凝聚维护国家安全的青春力量;建设一批优质宣讲资源,切实增强国家安全教育的吸引力与实效性。在宣讲活动启动会上,教指委同时发布《高校国家安全教育国土安全专题课程教学指南》,举办集体备课会。组织与会教师围绕深化教学共识、共享优质资源、创新教学方法开展研讨交流,共话提升国土安全专题课程的教学规范性、思想前沿性与课堂感染力的有效策略。
  • · 静海区与滨海新区联合举办教研共同体交流展示活动

    [ 2025-12-23 ]

    日前,天津市初中语文学科教研共同体交流展示活动举行。此次活动以“情趣思辨教学与学习任务群评价融合发展”为主题,由静海区与滨海新区联合举办,全市各区初中语文教研员、教师代表、学科骨干等400余人参加。活动中,两区初中语文教研员围绕“情·趣·思辨”语文课堂教学样态和“初中语文学习任务群教学评价体系的建构与实施”两大主题,展开互动式发言。教研沙龙环节,老、中、青三代教师代表同台,分享了他们在参与“情·趣·思辨”课堂探索与任务群教学实践中的“融合故事”。
  • · 东丽区开展学校合唱开放日活动

    [ 2025-12-22 ]

    为深入贯彻学校美育工作要求,促进区域美育协同发展,日前,“歌声聚东丽·合唱话成长”——东丽区学校班集体合唱开放日活动举行。合唱展演以“践行以美育人初心”为主题,分为“使命初燃”“薪火相传”“逐梦新程”“吾辈担当”四个篇章。来自津门小学、振华里小学、丽泽小学等10所学校的班级合唱团先后登台,演唱了《卖报歌》《红星歌》《歌唱祖国》《中国人民志愿军战歌》等经典曲目,以歌声传承红色基因,展现了校园生活的丰富多彩,呈现了真正“面向人人”的班班合唱育人实效。
  • · 滨海新区举办“三全育人”实践成效展示活动

    [ 2025-12-19 ]

    日前,由天津市滨海新区教育体育局与新疆生产建设兵团第十一师教育局主办的大中小学思政一体化交流与“三全育人”实践成效展示活动举行。活动吸引了滨海新区、新疆生产建设兵团第十一师第一中学,以及河北、甘肃、青海等地共建学校线上线下参与。在“三全育人”成果展示环节,来自新疆生产建设兵团第十一师与滨海新区不同学段的教师们,通过班会说播课、思政课程说课、课程思政说播课等形式,全面展示了思政育人的丰富实践与深刻思考,呈现出各学段思政教育的层层递进与特色亮点,为与会者提供了丰富的思政育人案例与思路。思政育人经验交流环节,不同学段的教育工作者们围绕思政育人主题,分享了各自的宝贵经验与创新举措,为不同学校、不同学段之间相互学习、借鉴提供了良好契机,助力思政育人工作协同发展。
  • · “未来教育家攀登计划”红桥专场活动举行

    [ 2025-12-18 ]

    为深入推进天津市“基础教育未来教育家攀登计划”落地见效,集中展现红桥教育高质量发展成果,近日,天津市“基础教育未来教育家攀登计划”成果展示汇报活动(红桥专场)暨首届红桥教育高质量发展年会举行。本次活动以“攀高力行强师路 登峰辉映强国光”为主题,通过专题片展播、主旨报告、成果展示等形式,全面呈现红桥区教师队伍建设的创新实践与丰硕成果。活动中,红桥区深化“攀登计划”赋能教育高质量发展专题片从坚持党的全面领导、加强师德师风建设、推进教师专业发展、深化机制改革创新等四个维度,生动展现了区教师队伍建设的丰硕成果。区教育局负责同志作主旨报告,系统阐述了红桥区构建覆盖全员、聚焦骨干、梯次递进、引领辐射的分层分类培养体系,分享了红桥教育“强师赋能”的顶层设计和实践路径。成果展示环节亮点纷呈,以“护航、蓄航、启航、导航、领航”五大模块展开,以协同之力,赋能发展勇毅行;以研训之能,打磨教艺攀新高;以初心之姿,夯实责任强担当;以匠心之智,示范引领共成长;以远见之明,擘画教育新征程。全景呈现教师成长路径,展示了红桥区“攀登计划”的生动实践。全体展示人员集体宣誓时“为党育人、为国育才”的铮铮誓言,彰显了红桥教育人的使命担当。金沙990手机最新版本领导对红桥区“攀登计划”实施成效给予充分肯定,并鼓励大家保持对教育改革创新的巨大勇气,持之以恒、久久为功,把红桥区打造成为全市基础教育强区;希望各区积极行动起来,加强交流协作,共享优质资源,以点带面,推动全市教师队伍素质整体提升。此次专场活动的成功举办,不仅集中展示了红桥区“攀登计划”的阶段性成果,更为不同地区搭建了教育交流平台。未来,红桥区将持续放大“攀登计划”辐射效应,为天津基础教育高质量发展贡献更多红桥力量。
  • · 河西区以园长结对帮带赋能学前教育高质量发展

    [ 2025-12-17 ]

    12月9日,河西区“薪火传帮带·聚力启新程”园长结对帮扶签约暨经验赋能大会召开。河西区公办、民办幼儿园齐聚一堂,共商区域学前教育普惠提质大计。作为构建“名园长领航、骨干园长精进、新职园长筑基”三级培育体系的关键实践,本次大会紧扣《3—6岁儿童学习与发展指南》核心要求,以打破园所壁垒、凝聚优质资源为目标,通过结对帮带机制推动区域学前教育从“普及普惠”向“优质普惠”跨越。会上,解读了园长专业成长规划与区域学前教育发展愿景,明确《园长结对帮带协议》核心职责与考核标准,为帮带工作落地见效筑牢制度基础。在签约环节,领航、骨干、筑基三类园长代表依次签约,以责任契约凝聚协同奋进合力。经验分享环节,河西一幼、河西十幼、华夏双育幼儿园、河西十七幼四位不同类型园所的园长,分别围绕领航管理、专业精进、民办园创新发展、新入职园长成长等主题倾囊相授,搭建起互学互鉴的交流平台。此次大会标志着河西区园长结对帮带工作迈入系统化、规范化新阶段。区教育局相关负责人表示,学前教育工作者要以结对帮带为契机深耕专业,协调好各方资源,努力打造智能化幼儿园,让每一位园长成为教育领航者,让每一所幼儿园成为幼儿幸福成长的乐园。
  • · 南开区开展冬季运动赋能学生健康成长

    [ 2025-12-16 ]

    为进一步激发学生参与运动的热情、增强学生体质,2025年“爱尔杯”南开区中小学“三跳”比赛、冬季长跑比赛成功举办。“三跳”比赛设跳绳单项(单人一摇跳、单人双摇跳、单人编花跳)、踢毽单项(两分钟平踢)和跳绳集体项目(12人8字大绳跳),来自47所学校的近900名选手同场竞技。随后举行的冬季长跑比赛中,分为高中(职专)组、初中组、小学组三个组别,分别进行男女2800米、2000米、1000米的比赛,共吸引来自50所学校的400余名选手参赛。本次“三跳”比赛和冬季长跑比赛不仅锻炼了学生的身体协调性、灵活性和耐力,锤炼了拼搏意志,也传递着运动赋能健康的理念。
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