天津教育
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我市革新实践探索建设现代职业教育体系
2025-11-12
“十四五”期间，天津职业教育紧扣“一基地三区”城市功能定位，锚定“办学能力高水平、产教融合高质量”目标，深入探索现代职教体系改革新模式，着力打造新时代职业教育创新发展标杆和职业教育国际交往中心，先后两次斩获职业教育国家教学成果特等奖，天津探索建设现代职业教育体系的改革创新实践，为制造业立市战略和科技创新高地建设筑牢人才根基。校企协同共进：锚定经济社会发展主航道近年来，天津港保税区在空客天津总装线、航空工业民用直升机等龙头项目带动下，形成了大飞机、直升机、无人机和低空经济的全产业链聚集态势，成为我国重要的航空产业基地之一。2021年，天津机电职业技术学院联合行业企业设立航空卓越工匠班，聚焦大飞机制造与维修、无人机装配与调试、航天器零部件制造等核心领域，以“校企联合定制课程+项目实战”模式，实现人才供给与地方产业需求的无缝衔接。2024年从天津机电职业技术学院航空卓越工匠班毕业后，黄梓琪成功入职空客（天津）总装有限公司，“现在所做，即学校所学”让她迅速适应了电工岗位的工作。在与空客相邻的西飞国际航空制造（天津）有限公司里，黄梓琪的同学李骏杰也在铆装钳工岗位上忙碌着，将学校的实训成果转化为一个个精准的装配动作。“我们紧扣京津冀航空产业集群优势，对接区域内重点企业，通过双导师制、订单培养等方式定向输送人才。目前航空卓越工匠班已累计培养学生超100人。”航空卓越工匠班负责人刘健介绍说。天津机电职业技术学院党委副书记、校长王维园表示，近年来，学校以京津冀协同发展战略为引领，围绕天津市制造业立市和高端装备制造业转型升级需求，持续优化专业结构布局，重点打造以飞行器数字化制造技术专业群为核心的航空特色专业群，已累计培养学生600余人，毕业生主要输送至区域内重点航空航天企业。职业教育紧密对接国家现代化产业体系建设需求，才能满足服务经济社会高质量发展的人才需要。“对标天津重点园区建设和信创、高端装备、航空航天等重点产业链布局，我们构建了‘两翼一中心’产教融合实体支点，吸引参建本科高校、职业院校近600所，企业1000余家。”金沙990手机最新版本职教处处长李力介绍说。依托产教融合共同体，天津打造了“海油工程订制班”“联想人工智能产业学院”“天汽模学徒班”等近百个产教协同育人品牌，促成技术研发、成果转化等战略合作项目超千项，一批批优秀毕业生扎根行业重要岗位，为服务行业转型升级提供有力支撑。“我们扎根区域、嵌入园区、融入产业、携手企业，创新‘区园产企校’一体化办学模式。”天津职业大学校长吴宗保介绍，学校与龙头企业共建产业学院，近年来承担横向课题664项，为企业取得经济效益4.3亿元。“通过全国智能供应链行业产教融合共同体、京东X无人超市实践教学基地等一系列创新举措，不仅为学生搭建了从校园到职场的‘直通车’，更孕育了一批行业精英。”天津交通职业学院物流工程学院院长王晓阔说。在天津，70%的高职院校、50%的中职学校由行业企业举办，通过“政府统筹、行业主办、教育管理、企业参与”的模式，天津深入推动了教育要素与产业需求的对接。“十四五”期间，天津进一步强化企业办学主体地位，以政策与制度为抓手，推动产教融合向纵深发展。2023年率先启动职教领域立法突破，修订《天津市职业教育条例》，出台地方性产教融合法规《天津市职业教育产教融合促进条例》，明确政府、行业、企业、学校四方权责与法律责任，推动产教融合从“政策引导”迈向“法治保障”。同时，推出做大做强做优职业教育八项举措，绘制职教专业建设与产业发展图谱，推动90%以上高职专业精准对接天津主导产业。“职业教育+产业园区”模式覆盖全部重点产业园区。“产业需求在哪，专业建设就跟到哪”。天津电子信息职业技术学院紧扣区域智能科技产业需求，以软件技术专业群为龙头，新增“人工智能技术应用”等5个前沿专业，4个专业获批市级职教产教融合专业。天津还积极融入京津冀协同发展大局，发起成立京津冀职业教育协同发展研究中心、教学协同发展联盟、津雄职教发展联盟，举办装备制造、新能源等领域产教对接活动，在雄安、青龙、威县、承德等地区设立6所分校，搭建12个产教对接平台，推动区域职教资源共享、优势互补。开放合作焕彩：25个鲁班工坊架起国际职教桥梁2018年，天津现代职业技术学院与巴基斯坦旁遮普省技术教育与职业培训局、木尔坦MNS农业大学携手建设巴基斯坦鲁班工坊，利用中国职教优势为中巴经济走廊输送本土化人才。这是天津在海外建设的第5个鲁班工坊。自2016年起，天津率先创设“鲁班工坊”品牌，分享中国职教教学模式、专业标准和设备资源，成为中国职业教育模式走向世界的一张“金色名片”。2023年10月，在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛上，“通过鲁班工坊等推进中外职业教育合作”被列入中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动之一。“去年，我培训的学员在‘一带一路’世界技能大赛中取得非洲地区最佳成绩，和我相拥庆祝时，他一个劲儿地感谢中国、感谢鲁班工坊。”埃塞俄比亚鲁班工坊中方负责人、天津职业技术师范大学教师江绛说。如今，埃塞俄比亚鲁班工坊已被非盟总部确认为面向整个非洲的技术技能人才培训基地。俄罗斯鲁班工坊是第一家专业建设引入5G技术的鲁班工坊。10月底，来自莫斯科国立通讯与信息技术大学的6名教师在天津电子信息职业技术学院参加了俄罗斯鲁班工坊第七期EPIP师资培训。围绕数字技术人才培养需求开设的5G全网仿真、物联网实验箱、人工智能技术等前沿课程受到俄方教师的欢迎。“这次培训的课程极具实用性，我们已能自主开发融合物联网技术的网络系统了。”俄方参训教师罗加奇・伊万说。“为满足课程建设需要，我们联合华为等领军企业，共同打造的数字化5G教学资源体系已被俄方院校嵌入到教学实践中。”天津电子信息职业技术学院校长张丹阳表示，俄罗斯鲁班工坊已形成“标准引领、产教融合、师资共育、文化赋能”的可复制国际化合作模式。截至目前，天津已在亚非欧23个国家建成25个鲁班工坊，60个国际化专业纳入合作国国民教育体系，累计培养学历教育学生2.7万人，完成职业培训超11万人次。在教育部支持下，天津成功承办两届世界职业技术教育发展大会，形成了“会、盟、奖、赛、展、刊”国际交流合作范式。2024年世界职业技术教育发展大会上，32个国家的40位部长级官员讨论通过《天津共识》。今年9月，中国—上海合作组织职业技术教育合作中心在天津成立。作为上海合作组织天津峰会的重大成果，中心将聚焦拓展国际职业技术教育合作路径、推进上合组织国家产教融合、开展技术技能人才国际培训等六大重点任务，推动教育与人才资源共享，为上合组织国家职教质量提升注入“天津力量”。立德树人铸魂：50万高技能人才服务社会在天津机电职业技术学院新时代机械工业文化馆内，讲解教师正以工业发展史为脉络，将“大思政课”搬进场馆、融入专业教学，让学生在沉浸式体验中厚植家国情怀。在天津滨海汽车工程职业学院“天津市学校思想政治理论课主题教室”，一支主要由学生组成的千人讲解员队伍已接待10万余人次。“十四五”期间，天津以“大思政课”综合改革试验区建设为牵引，全面推进职教“思政+”赋能行动。在天津职业大学图书馆大厅，一个重逾1300斤的世界最大榫卯鲁班锁“大菠萝”格外显眼，这是传统木工榫卯技艺非遗代表性传承人辛全生2021年耗时2个多月制成的，工艺复杂、成品精美，曾在天津举办的多个重要活动上被重点展示。2020年年底，辛全生被聘为天津职业大学“工匠精神培养指导教师”并成立辛全生大师木艺工作室，也是该校“双高校”建设技术技能创新平台4个大师工作室之一，不仅手把手传帮带，他对传统技艺的热爱和精益求精的工匠精神也感染着青年学生。思政教育是学校开展各项工作特别是培养高水平现代化建设人才的生命线。办好思政课关键在教师。天津打造“岗前培训+全实景进阶+磨课练兵+研修学访+教学比武”全流程阶梯式培养体系，着力培育“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的思政教师队伍，塑造人才价值观、激发创新精神、培养社会责任感。为深度融入工匠精神，天津从传统工业企业遴选建设特色思政实践育人基地，打造全国职教思政数字化智能中心、天津市思想政治教育实践基地、天津市思政课重点实验室三大综合实践平台，让工业文化与工匠精神贯穿育人全过程。五年来，天津累计向社会输送高技能人才约50万人，其中超50%选择留津就业创业，成为天津产业发展的“生力军”、城市建设的“排头兵”。从立德树人育英才到产教融合促发展，从体系衔接破瓶颈到开放合作树标杆，天津“十四五”现代职业教育交出亮眼答卷。站在新起点，天津将持续以改革创新为笔，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，培育更多大国工匠、能工巧匠、高技能人才，用心绘就职业教育助力经济社会高质量发展崭新图景。 -
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“6+1”小学教育改革发展学校研讨会举行
2025-11-12
日前，第二十三届“6+1”小学教育改革发展学校研讨会在和平区举行。本次会议由教育部小学校长培训中心、“6+1”小学教育改革发展共同体、和平区教育局、和平区教师发展中心主办，和平区中心小学承办，以“深化教育评价改革，迎接数字智能挑战”为主题，来自21个省、自治区、直辖市的教育管理者、专家学者与一线教师近700人参会，共绘基础教育高质量发展新图景。金沙990手机最新版本、市教科院、教育部小学校长培训中心、北京师范大学、和平区人民政府、和平区教育局等单位相关负责人出席。会上，和平区教育局以“评价改革驱动发展 智慧教育奠基未来”为题，从机制建设、价值引领、数智赋能三方面，系统介绍了和平区推进区域教育综合改革的思考与实践。校长沙龙环节，与会校长从“五育并举”的系统构建到“数智融合”的课堂落地，全方位展现了评价改革驱动下教师发展与学生成长的真实样态，共话评价改革在校本层面的深化路径。研讨会期间，道德与法治、科学、语文、数学、英语、艺术等六大学科分别在和平区昆明路小学、中心小学、万全小学、岳阳道小学、新华南路小学、鞍山道小学同步展示，市教科院、和平区教师发展中心教研员对展示进行专业诊断，构建了“教—学—评”一体化的研讨范式。 -
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“舞台上的大思政课”成果汇报展演举行
2025-11-12
11月11日，由市关工委和华夏未来基金会主办的“舞台上的大思政课”成果汇报展演举行。本次展演由华夏未来联合天津艺术职业学院、天津音乐学院附属华夏未来艺术小学承办，首次实现大中小三个学段学生同台演出，将课堂教学内容转化为舞台艺术语言，通过歌舞、京剧、芭蕾舞、舞台剧、诗朗诵、快板等艺术形式，呈现了一堂跨越百年时空的沉浸式思政大课。 -
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天津商业大学举办创享市集秋季系列活动
2025-11-12
天津商业大学“我创我行·创享市集”秋季系列活动近日落幕。活动以“百创集一市，秋收享未来”为主题，围绕“抽穗、丰枝、收实”三个阶段，系统化推进学生创新创业项目的孵化与成长，全面构建全周期实践育人平台。创享市集的首场共有16个学生项目参与，涵盖老字号文化创意、技能服务、绿色环保等多个方向。在项目初显成效的基础上，“丰枝”季以赛事为牵引，推动项目质量整体提升，与“第五批天津市大学生创新创业拔尖项目”及“雄安未来之城精英荟”高校大学生创新邀请赛联动，为学生团队提供更高层次的展示与竞技平台。创享市集收官阶段，参与项目增至26个，涵盖智能科技、国学文化、民族特色、精品咖啡等多个创新领域。学生团队通过现场展示、路演推介等方式，推动项目成果的转化与应用。校友企业“天工开物机器人”也受邀参展，其前沿科技展示吸引大量师生互动交流。为进一步延伸市集成效，学校同步开放“创业导师指导室”“创客咨询室”等实体空间，着力构建常态化、立体化“双创”服务机制，为学生项目提供持续的资源对接与创意支持。 -
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天津师范大学成立心理学部校园安全教育讲师团
2025-11-12
为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，坚定不移贯彻总体国家安全观，在全国消防宣传月期间，天津师范大学心理学部日前举行“筑牢安全防线，赋能学生发展”主题教育活动，并正式成立心理学部校园安全教育讲师团，将专业力量融入校园安全治理，以新安全格局赋能学生全面发展。主题宣讲环节，天津市反诈中心民警以“防范电信网络诈骗”为题，深入剖析高发诈骗类型，系统讲解“三不一多”防范原则，引导学生筑牢财产安全意识。天津市蓝星救援队现场演示海姆立克急救法与心肺复苏术，将应急救护技能带入课堂，践行“人民至上、生命至上”的价值理念。精武消防救援站结合消防宣传月主题，开展消防安全知识科普，强化学生火灾防范意识与自救能力。活动现场，为五位来自不同安全领域的专家颁发聘书，正式成立心理学部校园安全教育讲师团。此举标志着心理学部校园安全教育迈向专业化、常态化、体系化，为平安校园建设注入持续动能。“本次活动是学部构建新安全格局、保障学生高质量发展的重要举措。我们将以消防宣传月为契机，持续推动安全教育走深走实，建设让师生安心、家长放心的平安学部。”学校相关负责人表示。 -
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南开系列学校校长圆桌会议举行
2025-11-12
11月9日，南开系列学校第十一次校长圆桌会议在南开大学八里台校区举行。来自天津、重庆、四川的11位南开系列学校负责人共聚一堂，围绕“创新大中小贯通衔接平台，构筑南开育人共同体”，深入探讨贯通式育人新路径，分享实践新成果。自1904年在天津创建以来，南开学校已从一所中学堂发展成涵盖大、中、小学的完整教育体系，始终秉承“公能”校训，为国家培育了大批英才，形成了中国近现代教育史上独具特色的“南开现象”。会上，南开系列学校负责人聚焦大会主题进行了深入交流，共同溯源育人初心，凝聚发展共识，擘画贯通培养新图景。 -
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天津商务职业学院承办金砖国家外语技能大赛
2025-11-12
2025“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第二届外语职场综合技能应用（英语和日语）赛项决赛日前在天津商务职业学院举行。来自全国27个省、自治区、直辖市，71所院校的400余名师生齐聚天津，以语言为媒、以技能为桥，共同绘就青春技能的绚丽篇章。本届大赛设置英语与日语双语赛道，采取团体赛形式。比赛分为职场胜任力实践和现场展示两大环节，全面考查选手的语言应用水平、业务理解能力、跨文化沟通能力与团队协作精神。职场胜任力实践环节为平台测试，通过人工智能与虚拟仿真技术，将制造、科技、教育、电商等行业的真实商务场景融入竞赛，全方位考查选手的语言应用能力与职场综合素养。现场展示环节，英语赛道选手结合行业趋势与职业规划，展现了对全球就业市场的深刻洞察与个人发展愿景；日语赛道选手通过生动的角色扮演，再现了商务场景中的客户沟通、团队协作与问题处理。各赛道选手精神饱满、全力以赴，从严谨专业的方案陈述到灵活机智的现场答辩，从流利的外语表达到得体的跨文化应对，处处体现青年学子的语言素养、职业能力与创新精神。作为“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛的重要组成部分，本赛项不仅展示了新时代青年语言与职业能力的风貌，也为外语教育的改革创新提供了方向，为新时代职业教育国际化发展注入了新的力量。 -
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2025年世界职业院校技能大赛总决赛排位赛在津开赛
2025-11-11
11月9日，由教育部、国家发展改革委等33个单位联合主办，金沙990手机最新版本、天津市教育科学研究院承办的2025年世界职业院校技能大赛总决赛排位赛在我市多所院校开赛。大赛秉持“精彩、公平、专业、开放”的办赛理念，搭建世界职业教育互学互鉴、友好交流平台，推动培养更多适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才、能工巧匠、大国工匠。比赛持续两天，分别在天津市机电工业学校、天津现代职业技术学院、天津海运职业学院、天津交通职业学院、天津轻工职业技术学院举行。在天津市机电工业学校举行的2025年世界职业院校技能大赛总决赛排位赛（中职一组）比赛现场，来自16个省市的37支代表队同台竞技、展开技能交流与比拼。赛场上，参赛选手在规定时间内进行了项目展示：参加航空交通运输赛道比赛的选手进行了“低空御防数智净航——面向无人机违规飞行处置的数智化解决方案”项目展示；化工技术赛道的选手展示了“智控精馏·绿色化工”项目。赛事还涵盖船舶交通运输、纺织服装等多个专业方向。在天津现代职业技术学院开展的2025年世界职业院校技能大赛总决赛排位赛（中职二组）比赛现场，来自13个省市的37支代表队展开对决。选手们全神贯注、沉着应战，各参赛队展现了扎实的专业功底、敏捷的应变能力和良好的团队协作精神。比赛现场气氛紧张而热烈，充分体现了选手们积极进取的精神风貌和精益求精的工匠精神。 -
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电信和互联网行业职业技能竞赛分赛项在津举行
2025-11-11
日前，2025年“海河工匠杯”技能大赛——第六届全国电信和互联网行业职业技能竞赛天津选拔赛数字化解决方案设计师S（大数据分析与开发方向）赛项在天津农学院举行。本次大赛由天津市人力资源和社会保障局指导，天津市信息通信行业协会、天津市就业服务中心主办，天津农学院承办。赛事聚焦数据建模与分析，结合真实业务场景，重点考察数据理论、建模开发与业务应用能力，实现“以赛促学、以赛促训”的目标。大赛吸引了全市大数据、人工智能、云计算等领域的选手参与。决赛中，职工组33人、学生组14支队伍同台竞技，最终分别决出一、二、三等奖，并评选出“优秀指导教师”“优秀组织奖”和“突出贡献奖”。本次比赛脱颖而出的优秀选手将代表天津参加由中国通信企业协会主办的2025年第六届全国电信和互联网行业数字化解决方案设计师S职业技能竞赛全国总决赛。 -
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南开大学成立周恩来和中共党史人物研究中心
2025-11-11
为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，特别是深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述和重要指示批示精神，推动中共党史党建学科高质量发展，11月8日，南开大学成立周恩来和中共党史人物研究中心。这是国内高校成立的第二家中共党史人物研究中心。研究中心旨在搭建跨学科、跨领域的研究平台，拓展党的历史与理论研究视野，为新时代中共党史党建学科和马克思主义理论学科建设、拔尖创新人才培养以及构建中国特色自主知识体系提供学术支撑。该中心将统筹校内相关中共党史人物研究平台和资源，协同校外中共党史人物研究力量，联络国际有关周恩来等中共党史人物研究的相关力量，共同推动中共党史人物和党的精神谱系研究，特别是深化周恩来思想生平研究。揭幕仪式后，举办了第一届“中共党史人物研究南开论坛”，与会专家学者就进一步深化周恩来研究的重点领域形成初步共识。 -
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天津师范大学博物馆开馆
2025-11-11
近日，天津师范大学博物馆正式开馆，商代青铜提梁卣、清代乾隆时期青花六方瓶、齐白石画作真迹等1800余件藏品令师生们眼前一亮。博物馆设立“古物记——天津师范大学博物馆馆藏文物通识展”这一常设展览，通过金辉隐（青铜器）、泥火幻（陶瓷器）、笔底春（书画）、昆山璞（玉石器）、百工宝（工艺杂项）五大核心展区，系统呈现中华优秀传统文化传承轨迹。同时设置临时展览区域，创新推出“一平米博物馆”项目，学生可独立完成从大纲撰写、作图到展示讲解的全流程工作，为学生提供了沉浸式实践平台。博物馆将充分依托学校多学科优势，与学校心理学、教育学等专业合作，挖掘文物教育价值，优化博物馆教育活动设计；联合汉语言文学、播音主持、影视表演等专业，选拔优秀学生充实讲解队伍，讲好文物故事。在辐射中小学育人领域，博物馆也将发挥师范院校优势，依托天津市中小学教师继续教育中心开展系列工作；组织力量编写中小学博物馆美学通识课教材；用好博物馆资源，为天津市中小学教师提供培训服务。“未来，博物馆将持续完善运营机制，真正发挥文化育人功能，为师生和社会公众提供优质的文化服务，助力中华优秀传统文化传承与发展。”学校相关负责人说。 -
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天津理工大学科技成果转化实现突破性进展
2025-11-11
“十四五”期间，天津理工大学以体制机制创新为钥匙，破解科技成果转化“中梗阻”难题，构建起“政策护航、队伍支撑、平台筑基、体系贯通”的全链条转化生态。通过开展科技成果赋权改革试点，首创“入股国资即退出”流程，打造科技成果转化的“天理模式”。学校用扎实举措推动科研成果从“实验室”走向“生产线”，为天津产业高质量发展注入强劲动能。专利入股显效能 闫慧团队的转化奇遇天津理工大学材料科学与工程学院副教授闫慧所在的科研团队长期致力于二维超薄材料的研究，这一材料厚度仅为头发丝的几万分之一，却是遥感成像、芯片等前沿领域的“刚需品”。自2014年起，她的团队深耕该领域研究，2023年底终于实现关键突破——将材料单次制造面积提升了100倍。技术突破的喜悦很快被转化顾虑冲淡。“传统流程里，国资持股、审计、退出等流程，至少要两三个月才能弄完再上报学校审批。”闫慧的担忧并非个例，这曾是高校科研成果走向市场的普遍梗阻。转机来自学校的科技成果赋权改革，学校技术转移中心主动找上门，带来了量身定制的解决方案。作为天津市职务科技成果赋权改革试点高校，学校将“国资介入持股—国资退出”的两步流程，简化为“入股国资即退出”的一步到位机制。技术转移中心联合财务、国资、人事等多部门协同发力，全程代办相关手续，仅用15天就完成了闫慧团队专利的作价入股流程——以50万元评估价入股大学科技园校友企业天津国昂玖昀数字科技有限公司。2023年，这家注入“科技基因”的企业成功入选西青区“西翼金种子计划”。学校的支持并未止步。技术转移中心进一步梳理成果核心竞争力，为企业明晰发展方向，还牵线搭桥对接行业资源。2024年与天津港保税区管委会、中船（天津）船舶制造有限公司达成战略合作，预计投资5亿元布局“自动化焊接”“数字化管理”领域。“没有学校的政策破冰和全流程服务，技术不可能这么快转化为生产力。”闫慧的感慨道出了科研人员的心声。体系构建强根基 “天理模式”的多维实践闫慧团队的案例，正是天津理工大学“十四五”期间科技成果转化工作的生动缩影。学校以先进技术研究院、技术转移中心为核心，围绕四大维度构建转化体系，让创新活力充分涌流——制度创新破解转化堵点。学校出台《天津理工大学科技成果转化管理办法》《天津理工大学专利管理办法（试行）》等系列文件，形成覆盖科技成果转化组织、管理、奖励、过程、保障的全流程制度闭环。学校于2022年作为天津市职务科技成果赋权改革试点高校，打通了“赋权改革+作价入股”的“天理模式”，促成了天津市首个官方认定的高校教授公开以专利入股的方式成立公司的案例，截至目前实现6项专利作价入股超千万元，让科研人员“敢转化、易转化”。专业队伍强化效能支撑。通过与天津市科技创新发展中心合作，学校累计培训40余名技术经纪人，同时引入第三方中介服务机构，提供专利检索、导航、法律支持等全链条服务。这支“护航队”让科研人员专注研发，在“千团千企融合创新计划”等活动中，学校凝练100个科研团队推出科研成果供给清单，实现企业需求与科研成果的精准对接。平台矩阵筑牢转化载体。2019 年设立市属高校首个独立成果转化处级机构——先进技术研究院、技术转移中心，学校逐步构建起多层次平台体系：先后获批教育部高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权试点建设高校，2023年成为京津冀高校知识产权运用联盟理事单位，2024年建成新材料概念验证平台，牵头建设天津西青经济开发区集成电路产教联合体，有力推动了学校科技成果转化工作的进一步开展。多层架构贯通应用链条。学校打造“校内培育—园区孵化—产业发展”全链条体系：校内以“链长负责制”聚焦新能源新材料等领域，与企业共建斯多福先端材料研究院；园区孵化方面，牵头建设的西青大学科技园截至2024年底累计入驻85家企业，天开园西翼9个项目获批天开西翼金种子计划；产业端与国家能源集团等央企签订百余份战略合作协议，推动技术与市场深度融合。成效彰显促发展 创新生态的价值裂变“十四五”期间，天津理工大学科技成果转化体系化布局催生显著成效。在科研人员层面，闫慧团队案例的示范效应持续释放，全校成果转化积极性显著提升，形成“研发—转化—再研发”的良性循环；在企业发展层面，国昂玖昀等校友企业借助专利技术实现跨越式成长，85家园区企业构建起智能科技、高端装备等特色产业集群；在区域贡献层面，与中船制造等企业的合作推动区域产业升级，以产学研生态链吸引更多创新资源集聚。展望未来，天津理工大学党委常委、副校长陈胜勇表示：“学校将锚定科技成果转化这一高质量发展的关键引擎，不断优化政策供给、强化资源整合、深化开放协同。通过构建‘政产学研用金’深度融合的创新生态，推动科技创新与实体经济、产业集群发展同频共振，加速科技成果从‘实验室’向‘生产线’的高效转化，让创新活力充分涌流、创造潜能竞相迸发。学校将以更大决心、更实举措、更强担当，奋力书写科技强国建设的‘天理答卷’，为实现高水平科技自立自强贡献磅礴力量。” -
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天津职业教育成为全国标杆
2025-11-10
2025年上合组织峰会期间，新落成于天津轻工职业技术学院的鲁班工坊体验馆以其鲜明的特色与丰富的内涵，成功接待巴基斯坦副总理以及中外记者团、社会各界来宾300余人，赢得各方广泛赞誉。作为北方的工业重镇，天津以其深厚的职业教育底蕴和不断创新的改革精神，成为全国职业教育改革的前沿阵地。从政策引领到产教融合，从鲁班工坊到体系建设，天津职业教育在改革创新的道路上不断探索，成功打造出获得国家教学成果特等奖的鲁班工坊创新实践项目等众多令人瞩目的成果。走进天津的职业院校，随处可见学生们在现代化实训基地中熟练操作设备，教师们与企业专家共同探讨课程设置，一幅幅生动的画面展现了天津职业教育的蓬勃生机。近五年来，天津发挥国家现代职业教育示范区和创新标杆的建设优势，围绕“1+3+4”现代化产业体系以及12条重点产业链，探索产业、行业、企业、职业、专业“五业联动”办学模式，走出了一条独具特色的高质量发展之路，为全国乃至全世界职业教育改革提供了宝贵经验，贡献了可借鉴、可复制的“天津方案”。政策“金钥匙” 给了职教腾飞的底气天津轻工职业技术学院的教学始终与产业需求同频共振，推行“岗课赛证”融通的培养模式，学院相关负责人说：“我们在2024年世界职业院校技能大赛中夺冠的联轴器数字化产线项目，其研发初衷就是为了解决校企合作中发现的中小微企业痛点。”“十四五”期间，天津成功举办两次世界职业技术教育发展大会。这个在天津取得的世界冠军不仅是学院和天津的荣耀，更是中国向世界作出的一次职业教育高质量发展的精彩展示。这一成绩的背后，是天津多年来在职业教育领域的深耕细作，是各项政策支持的有力推动，是天津对职业教育重视程度的生动体现。近五年来，天津市在职业教育政策支持方面不断发力，为职业教育发展筑牢根基。2023年，天津市修订《天津市职业教育条例》；同年，教育部与天津市共同印发《关于探索现代职业教育体系建设改革新模式的实施方案》，明确提出将改革任务完成情况纳入市有关部门绩效考核，确保各项改革措施落地生根，共建新时代职业教育创新发展标杆。2024年，天津市颁布实施全国首部职业教育产教融合地方性法规《天津市职业教育产教融合促进条例》，实现从政策支持到法治保障的跨越。2025年，金沙990手机最新版本印发《天津市职业教育“人工智能+”行动十项措施》，从优化专业布局、创新人才培养、重构课程体系等十个方面推出系列举措，为职业教育发展注入新动力。“政策的支持给了我们极大的信心。”天津轻工职业技术学院相关负责人表示，“有了政策的保障，我们能够更加大胆地进行改革和创新，助力探索适合中国国情的职业教育发展道路。”产教“双引擎” 精准驱动职教发展的高速列车在天津职业大学的开放型产教融合实践中心，一条天津职业大学与山东豪迈数控机床有限公司共同打造的“豪迈制造天职工厂”生产线正在运行，企业工程师表示，“通过与天津职业大学合作，我们能够直接参与到人才培养过程，确保学生毕业后能够快速适应企业的需求。”近年来，天津职业大学深度对接新经济、新业态、新技术、新职业，完善专业随产业发展动态调整机制，为老专业“调”方向，为旧专业“改”内核，为新专业“设”靶点，先后撤销商务日语等17个专业，新增新能源汽车技术、信息安全技术应用等16个专业，逐步形成与区域经济发展和产业结构相适应的专业结构体系。产教融合是天津职业教育发展的核心动力，政府统筹、行业主办、教育管理、企业参与的办学体制机制是天津职业教育的鲜明特色。天津出台了《优化高等职业教育专业设置的八项举措》，促进专业产业对接，遴选68个职业教育产教融合型专业，高职专业对接主导产业比例达90%。近年来，为更好地服务天津“1+3+4”产业体系，天津市积极打造了生物医药、信创两个国家级产教联合体，建设集成电路、数字经济等10个市域产教联合体和新能源智慧供应链等20个产教融合共同体。推广“产业园区+职业教育”模式，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训改革，校企共建10个开放型产教融合实践中心。面对无人机行业技术迭代快、应用场景多的特点，天津现代职业技术学院联合深圳大疆、清华大学等龙头企业与顶尖高校牵头组建了“全国空间智能技术行业产教融合共同体”，实现了教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，为专业群在标准制定、资源共建、人才共育等方面提供了顶层设计和资源支持。在此基础上，该学院创新性地提出“会装、会飞、能应用、能创新”（“两会两能”）的复合型技术技能人才培养目标，针对无人机整机组装调试、航拍、航测、农业植保、电力巡线等产业链关键环节，设立了五大专业方向，联合企业开发了基于大疆飞行器的虚拟仿真软件10余套，打造了“实—虚—云”一体化的虚拟仿真实训室，精准对接人才培养目标。体系“立交桥” 搭建技能成才的多元通道2021年，天津中德应用技术大学获批成为硕士学位授予单位，构建起“中高本硕”贯通式人才培养体系。“职业教育体系的贯通，绝不是学历层次的简单叠加，而是打破技能成长‘天花板’、重塑人才培养逻辑的关键变革。”天津中德应用技术大学相关负责人介绍，“中高本硕”贯通式培养体系的构建，核心在于将产业一线的真实需求与各学段的育人目标深度耦合——中高职阶段筑牢技能根基、强化岗位适配能力，本科阶段侧重技术集成与创新，硕士阶段则聚焦产业复杂问题的解决与技术研发。“这条为技术技能人才开辟的终身成长通道，既是天津对职业教育类型定位的深刻践行，更是为国家培养‘高层次技术技能人才’、让职业教育真正成为支撑技能强国建设的‘人才供给主渠道’。”五年间，天津市首批7所高校、10个专业群进入国家高职“双高”建设序列。实施职业教育“创优赋能”重大建设项目，遴选13所高职、21所中职院校开展市级“双高”和“双优”建设。为给学生提供多样化的发展路径，打通高技能人才培养通途，天津市率先贯通中高本硕博职业教育培养体系，天津职业技术师范大学获批成为博士学位授予单位，天津中德应用技术大学获批成为硕士学位授予单位。此外，天津市还推进职业教育与普通教育融通发展，开展综合高中试点，探索职普融通的育人机制。天津医学高等专科学校聚焦大健康产业及养老服务业发展战略，构建新的专业布局，打造特色鲜明的护理、药学国家级专业群，医学美容技术市级专业群，医学技术、健康管理、医学专业校级专业群。学校通过创新“行动导向，课岗互动”的教学模式，实施中高本一体化贯通培养，打破了职业教育的学段壁垒与理论实践脱节的困境。“职业教育的专业布局与育人模式创新，必须紧扣国家战略需求与民生领域痛点，在服务社会发展中实现自身价值。”天津医学高等专科学校相关负责人表示，“学校构建三级专业群体系，以产业链需求为导向进行资源整合与能力聚焦，形成了覆盖大健康全链条的人才培养矩阵，让职业教育真正成为推动大健康产业高质量发展、守护民生幸福的‘核心引擎’。”鲁班工坊“出海” 驶向国际职教的广阔海洋9月2日，中国—上海合作组织职业技术教育合作中心在天津职业技术师范大学揭牌。作为2025年上海合作组织峰会的重要成果，该中心将围绕拓展国际职业技术教育合作路径、推进上合组织国家产教融合纵深发展等六大重点任务开展建设。“未来，天津的职业技术教育、中国的职业技术教育，将和其他上合组织国家在一个新的架构下开展新的合作，为上合组织国家经济社会发展提供重要的人才支撑。”天津职业技术师范大学相关负责人表示。今年6月，天津电子信息职业技术学院与莫斯科国立通讯与信息技术大学携手，共同打造的全球首个引入中国5G技术的俄罗斯鲁班工坊正式揭牌。工坊聚焦“现代通信技术”与“计算机网络技术”两大前沿领域，将中国5G技术标准与俄罗斯职教体系深度融合。“俄罗斯鲁班工坊立足国际化视角，深度服务产业升级需求，以高质量标准推动人才培养模式创新，成功搭建起一座贯通教育与产业、促进中俄技术交流的坚实桥梁。”天津电子信息职业技术学院相关负责人表示。天津作为全国唯一“国家现代职业教育改革创新示范区”，始终把提高职业教育国际化水平作为示范区建设的重要任务，首创并率先推动实施职业教育国际知名品牌——鲁班工坊。目前，天津已在亚非欧23个国家建成25个鲁班工坊，主导开发57个专业109门国际化专业课程，智能制造、轨道交通、中医中药等14个专业标准获得合作国政府认证。鲁班工坊的建设，不仅提升了天津职业教育的国际影响力，也为全球职业教育发展贡献了“中国智慧”。天津职业教育正以改革创新为动力，向着高质量发展的目标奋勇前行，为建设技能型社会贡献更多力量。 -
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京津冀教师教育发展联盟在津成立
2025-11-10
11月9日，第三届京津冀基础教育论坛暨第五届天津·长江教育论坛在天津师范大学举办，与会专家学者围绕“数智时代的基础教育创新与质量提升”的主题，深入探讨京津冀基础教育课程教学变革、教师队伍建设、质量协同提升等议题，凝练可推广的创新模式与行动路径，推动数智时代基础教育课程教学改革与育人方式变革，为助推京津冀基础教育高质量发展贡献力量。论坛上，由天津师范大学牵头、12所高校共同倡议的“京津冀教师教育发展联盟”成立。该联盟将构建京津冀区域教师教育协同创新机制，探索教师培养、培训和评价的一体化发展路径；加强区域师范院校与基础教育联动，推动教育实践基地、教师教育实践共同体建设，提升教师教育的实践性与实效性；开展教师教育重大课题联合研究，打造高水平教师教育智库，为区域教师队伍建设提供智库决策参考与支撑；立足京津冀、辐射服务全国，积极探索区域基础教育改革新路径，为教育优质均衡发展贡献力量；加强与国际教育组织、知名高校的合作，拓展教师国际视野，助力教育国际交流合作提质增效。 -
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教育家型津门名师名校长培育引领工程学术沙龙举行
2025-11-10
日前，由市教科院教师发展研究中心主办的天津市首期教育家型津门名师名校长培育引领工程第二期学术沙龙在耀华中学举行。本次沙龙以“数智赋能·育见未来”为主题，聚焦人工智能与教育教学深度融合，全市首批教育家型津门名师名校长培育引领工程全体学员、天津市未来教育家行动计划全体学员、特邀专家、耀华中学集团校代表、强校工程学校代表等齐聚一堂，共话数智时代的教育未来。活动“专家领航·理论前沿”环节，特邀两位专家作主题报告。“实践火花·名师论道”环节，培育引领工程学员代表结合自身教学实践，分享AI技术在课堂教学、课程开发与学生评价中的探索应用。与会校长教师代表分别以“互嵌·协同·共生：AI背景下生师关系重构与教学方式变革”“AI时代，从不速之客到不亦乐乎的成长”“AI赋能初中数学：让教与学更精准更高效”为题，呈现AI教育落地的多元路径与思考。活动总结环节强调，教师要树立“数智思维”，主动适应技术变革，在“互嵌·协同·共生”中重构教育生态，实现育人方式的系统升级。
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